■ 手順１ この問題のように問題文と選択肢が短かったり，ほかとは異なる形式になったりしている場合は，先に目を通しておくと文章を読むポイントが絞りやすくなる。例えば，問 1 は人物を，問２は時系列を，問 3 は人の感情を問う問題なので，そこに注目しながら読み進める。■ 手順２ イベントの体験記や物語のような記事では，出来事を時系列で並べ替えるが多いので，「いつ・どこで・誰が」がキーワードになると意識して読み進める。その部分に下線を引いたり■ 手順３ 登場人物の会話が含まれているような文章では，その場面を思い浮かべながら，誰がどの発Pick Up39 → 10 → 11 → 12① バンドのメンバーたちは態度を改めた。② バンドはもっと練習の回数を増やすことにした。③ バンドのリーダーが問題点に気づいた。④ バンドのリーダーはバンドが気がかりだった。⑤ バンドはコンテストへの参加登録をした。415⑤→④→③→①５つの選択肢（①〜⑤）の中から４つを選び，それぞれが起きた順番に並べなさい。〇で囲んだりしてもよい。言をしたのかしっかりと把握する。解答のポイント 出来事を時系列に並べる問題では，選択肢が本文の内容を短く要約したものとなっている。本文で使われている時を表す表現に注意して解答していく。この問題では，a few weeks away（数週間先），At the next practice（次の練習で），From that day on（その日以降）などが使われているが，現在形や過去形，過去完了形などの時制にも気をつけて前後関係を判断するとよい。５つの選択肢のうち，１つは本文に反する，もしくは本文に述べられていない内容となっている。ここに気をつけよう● 本文で説明されている出来事は，時系列の順に並んでいることはない。また，それぞれが別の表現で言い換えられている。had entered it（それに応募した）は registered for the contest（コンテストに参加登録した），was worried（心配していた）は was concerned（気がかりだった）に，Iʼve got it（わかった）は identified the problem（問題に気づいた）に，our focus shifted（注意を向ける先を移した）は changed its attitude（態度を改めた）にそれぞれ言い換えられている。ここでは，語彙力が試されていると言えるだろう。● 第３問は問題形式が年によって変化が大きいので，次回はどのような設問に予想することは難しいが，過去問を十分に研究して，さまざまなタイプの問題に対応できるように準備をしておきたい。
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